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所谓素质教育的主体性原则是指お在整个教育过程中要始终把学生作为认识和发展的主体,充分发挥他们的主观能动性,把被动的“要我学”转化为主动的“我要学”。 强调素质教育,并不是贬低教师在教育活动中的作用,一个好的教师会使学生终身受益。这表明 [     ] A. 外因有时对事物发展起决定作用 B. 外因对事物的发展不仅是不可缺少的,有时甚至起着重大的作用 C. 外因必须通过内因才能起作用 D. 事物发展

20-05-31

所谓素质教育的主体性原则是指お在整个教育过程中要始终把学生作为认识和发展的主体,充分发挥他们的主观能动性,把被动的“要我学”转化为主动的“我要学”。

强调素质教育,并不是贬低教师在教育活动中的作用,一个好的教师会使学生终身受益。这表明 [     ]

A. 外因有时对事物发展起决定作用

B. 外因对事物的发展不仅是不可缺少的,有时甚至起着重大的作用

C. 外因必须通过内因才能起作用

D. 事物发展是内外因共同起作用的结果

 

优质解答

答案:B
解析:
本题强调的是教师的作用,这是外因,故应选B。  
提示:
此题以素质教育为背景材料,其关键信息是“要我学”的转化。