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背景:数学课上,何老师正在给同学们讲解一道难题。突然,王南扔纸条给李北,约他放学后去踢球,李北立刻把纸条退了回去,并轻声劝他:“上课不要传纸条。”何老师正好看到了李北退回纸条。何老师狠狠地批评了李北。 (1)请你续写:李北可能采取什么行动?结果如何?(2)请你处理:我们与老师朝夕相处,彼此之间产生一些误解或矛盾是难免的。作为学生应如何正确处理师生之间的矛盾?

20-05-31

背景:数学课上,何老师正在给同学们讲解一道难题。突然,王南扔纸条给李北,约他放学后去踢球,李北立刻把纸条退了回去,并轻声劝他:“上课不要传纸条。”何老师正好看到了李北退回纸条。何老师狠狠地批评了李北。
(1)请你续写:李北可能采取什么行动?结果如何?
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(2)请你处理:我们与老师朝夕相处,彼此之间产生一些误解或矛盾是难免的。作为学生应如何正确处理师生之间的矛盾?
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优质解答

(1)①李北顶撞老师,师生矛盾激化。②李北课后向老师说明情况,得到理解。
(2)当我们被老师误解或与老师发生矛盾时,要学会冷静思考,通过恰当的方式与老师坦诚交流,用正确的方法解决矛盾。